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「中市國立高中職改隸市立高中職之詳細計畫及目前執行情形」專案報告
【記者蕭伯聰台中報導】105-10-18-3
    國立高中職預計明年1月起改制市立，經費資源、中央地方負擔比例、原市立學校經費是否會被排擠等問題引發各界關心。市府教育局長彭富源表示，改市立後，教育部每年補助經費約69億元，市府也將以5年50億元預算規模，依各校校務發展需求，提供個別化資源協助，不會排擠現有市立學校教育資源；市府已與教育部及中市17所國立高中職達成共識，改隸前入學學生的畢業證書或成績證明書，將加註原國立校名，後續將加強向學生家長宣導。
    台中市議會今(18)日召開定期會第4次會議，由市府教育局長彭富源針對「本市國立高中職改隸市立高中職之詳細計畫及目前執行情形」提出專案報告，針對國立高中職改隸與12年國教政策推展，包括中央地方經費分攤方式、改隸後對台中教育的優勢發展等進行說明。包括謝明源、李中、范淞育、吳敏濟、陳淑華、劉士州、何文海、陳清龍、楊正中、張瀞分、蔡雅玲、陳成添、蘇柏興等市議員發言關心。
    彭富源局長表示，台中市目前有9所市立高中及22所私立高中職，加上17所國立高中職明年改隸市立，與即將改制為完全中學的神岡國中與龍津國中，共計50所高中職，將由市府管轄。
    市府也已與教育部達成多項共識，教育部每年補助經費約69億元，市庫負擔計2億元，改隸後有助技職教育發展、產學合作及人才培育，同時解決才藝班、體育班學生於國中畢業後，無法銜接高中教育的問題；為朝事權統一方向前進，教育局去年就已成立改隸業務工作移轉小組，全力推動改隸工作，市府將以專業資源進行中等教育發展整體政策規劃。
    針對改隸相關配套措施，彭局長也說明，市府將以5年50億元預算規模，依各校校務發展需求，提供個別化資源協助，協助各高中職均優質化發展，免除原市立學校對於國立改隸市立後，造成資源排擠疑慮；另教育部已於今年9月10日函示，自明年1月1日起，由國教署每年補助市府承接相關業務所需經費，林市長也指示教育局以外加方式，爭取編列改隸後業務移轉所需經費，不會排擠現有市立學校教育資源，而對於即將改隸為市立的高中職，也保障師生依法享有的權益與福利。
    另101年度及106年度市庫負擔經費落差比較，彭局長指出，人事費部分，教育部與台中市政府皆以105年度預算數設算，由國教署移撥人事費用，市庫負擔0元；在12年國教免學費方面，經協商後已與教育部達成共識，由教育部負擔，市庫負擔0元，經計算市庫負擔金額為2億0575萬1000元，若順利取得私校退撫9240萬元補助，市庫負擔將為1億1335萬1000元。
    市議員陳淑華指出，不少學生及家長關心，國立高中職明年1月起改制市立，相關畢業證書等文書將如何標註？
    彭富源表示，市府已與教育部及17所國立高中職於8月3日召開會議達成共識，而教育部國教署也於今年8月12日函發17校，於改隸前入學學生，各校於發給畢業證書或成績證明書時，得加註原國立之校名，所以現在在學學生會加註國立，明年入學學生再改為市立，將請學校加強向學生及家長宣導。

市議員李中、陳政顯、何敏誠、何文海則關心，國立高中職改隸後競爭型計畫需負擔10%配合款、目前12年國教免試入學區維持中投區、校地產權未移轉等是否影響學校工程建設等問題。

彭局長表示，市府已與教育部國教署達成共識，改隸後學校仍可持續向中央申請中央競爭型計畫經費，市府雖須負擔部分配合款，每年約8,387萬元，但能獲得中央約69億補助，對於提升學校均優質化發展更有助益。

另目前十二年國教免試入學為中投區，改隸後因行政事權一致，市府可針對各類型學生規劃研議增調科班，讓其適性進入適合的高中職，也留住優秀人才，增加台中市學生入學機會增加。

此外，依國有財產法第11條規定，公用財產以各直接使用機關為管理機關，因此，國立高中職改隸後，經管土地上的任何建設本權責即可辦理動工，並無須再報中央申請同意。