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議員關心國立高中職將改隸市立  市府配合編列相關預算有相對實益？
【記者蕭伯聰台中報導】105-12-09-7
    台中市國立高中職將於明年改隸市立，市長林佳龍強調，改隸後有助於國中小、高中職與大專院校教育體制銜接，是「台中市革命性的教育發展」，加上107課綱將面臨新一波課程教學改革，改隸後可促進教育品質提升，同時解決才藝班、體育班學生於國中畢業後，無法銜接高中教育的問題，真正落實12年國教適性揚才的精神。
    市議員賴順仁今(9)日在市政總質詢時，關心明年國立高中職將改隸市立，市府配合編列相關預算，是否有相對實益？
    林市長表示，台中市每年有近3萬國中學生就讀市立、國立、私立高中職，改隸後，行政事權一致，就不再1市3制，更可打通教育體制任督二脈，有助於國中小、高中職與大專院校教育體制銜接，可說是台中市革命性的教育發展；加上107課綱將面臨新一波課程教學改革，明年國立高中職改隸可說是促進教育品質提升的契機，市立國中與高中職合作關係會更密切，國中學生可及早享受高中職學習資源，增加適性入學機會。
    他也說，在技職教育方面，可配合青年希望工程政策，促進國中技藝教育學生升學銜接及產學合作，進一步與台中市內大專院校進行橫向聯繫與縱向銜接，同時解決藝才班、體育班學生於國中畢業後，無法銜接高中教育的問題，並能提供800位國中特教生更加適性安置及全面照顧服務，真正落實12年國教適性揚才的精神。
    教育局長彭富源說，105學年度台中市國中技藝教育專班名列全國第一，台中市國中修習技藝教育課程人數總計約5312人，目前因國立高中職無隸屬關係，市立國中學生很少有機會可以真正進入國立的職業學校，以瞭解各職群學習內容，改隸後，台中市國中生可於技藝教育課程學習階段即至國立高中職進行參訪、實作課程，才有助於技職教育的銜接。
    此外，台中市國中每年有1500位體育班學生，但全市現有的高中職只能收600位學生，有些學生必須至其他縣市就學，改隸後，就能夠促進就近培訓與升學，而不必離鄉背井。
    彭富源強調，國立高中職改隸市立高中職是台中市升格直轄市一定要走的方向，也是中央與地方的共識。未來教育局也將持續與教育部溝通，一定會確保教育品質及學生受教權，更要確保經費不能短少。明年1月台中市境內39所國私立高中職即將改隸為市立，學校型態將會更加多元豐富，對於台中市的人才培育也深具重大意義。
    教育局說明，為落實12年國教政策，市府爭取教育部每年補助69億5789萬5000元，已編列明年度預算37億1935萬5000元；其中編列於學校預算共計33億8461萬元，教育局業務預算3億3474萬5000元、各類學費補助以代收代付方式撥入台中市總計約28億537萬元、競爭型計畫約4億3317萬元；而市府則配合改隸後退撫經費1億元、競爭型計劃配合款約8千萬元，約計2億元經費。